Interpelacja w sprawie wyników badania "The Impact of Social Media on Body Image Perception in Young People"

Interpelacja w sprawie wyników badania "The Impact of Social Media on Body Image Perception in Young People" Interpelacja nr 9846 do ministra zdrowia w sprawie wyników badania "The Impact of Social Media on Body Image Perception in Young People" Zgłaszający: Janusz Cieszyński Data wpływu: 13-05-2025 Szanowna Pani Minister, niedawno opublikowane badanie “The Impact of Social Media on Body Image Perception in Young People” w czasopiśmie „Nutrients” potwierdziło to, co większość podejrzewała od dłuższego czasu: media społecznościowe promują nierealistyczne kanony piękna i zawężony obraz idealnego ciała, co prowadzi do frustracji, kompleksów oraz obniżonej samooceny wśród młodych ludzi. Badanie wykazało również, że młodzież buduje poczucie własnej wartości w oparciu o lajki, komentarze i wyretuszowane zdjęcia, co zniekształca ich percepcję rzeczywistości i zwiększa ryzyko problemów psychicznych, takich jak stany lękowe, depresja czy zaburzenia odżywiania, w tym anoreksja i ortoreksja. Równie niepokojącym zjawiskiem jest powszechna dezinformacja zdrowotna w mediach społecznościowych. Młodzi ludzie często czerpią wiedzę zdrowotną z niezweryfikowanych źródeł, które promują mity, pseudonaukowe porady i szkodliwe zachowania. Eksperci, w tym dr hab. n. med. Mateusz Grajek, autor wspomnianego badania, apelują o pilne działania systemowe, w szczególności o wprowadzenie obowiązkowych zajęć z edukacji medialnej i zdrowotnej, które pomogłyby młodzieży odróżniać fakty od fikcji oraz rozwijać umiejętności krytycznego korzystania z mediów. W związku z powyższym proszę o odpowiedź na następujące pytania: Jak ministerstwo odnosi się do wyników badania opublikowanego w “Nutrients”? Jakie działania podejmuje ministerstwo w celu przeciwdziałania negatywnemu wpływowi mediów społecznościowych na zdrowie psychiczne młodzieży, w szczególności w kontekście ich wpływu na samoocenę oraz ryzyko zaburzeń odżywiania? Jakie kroki podejmuje ministerstwo w celu zwalczania dezinformacji zdrowotnej w mediach społecznościowych, szczególnie w odniesieniu do młodzieży, która jest narażona na szkodliwe treści i pseudonaukowe porady? Jakie rodzaje wsparcia systemowego oferuje ministerstwo dla szkół, nauczycieli i psychologów szkolnych w zakresie edukacji młodzieży na temat zdrowia psychicznego i korzystania z mediów społecznościowych? Z wyrazami szacunku Janusz Cieszyński