Interpelacja w sprawie likwidacji przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie i zastąpienia go nowym przedmiotem - edukacja zdrowotna

Interpelacja w sprawie likwidacji przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie i zastąpienia go nowym przedmiotem - edukacja zdrowotna Interpelacja nr 8281 do ministra edukacji w sprawie likwidacji przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie i zastąpienia go nowym przedmiotem - edukacja zdrowotna Zgłaszający: Barbara Bartuś Data wpływu: 21-02-2025 W związku z projektem rozporządzenia ministra edukacji narodowej z lutego 2025 r., który przewiduje likwidację przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie i zastąpienie go nowym przedmiotem – edukacja zdrowotna zwracam się z prośbą o przedstawienie szczegółowych informacji na temat tego zamierzenia. Likwidacja przedmiotu, który od lat pełni ważną rolę w edukacji młodzieży, budzi poważne kontrowersje społeczne i spotyka się z szerokim sprzeciwem rodziców, organizacji społecznych oraz ekspertów. W związku z tym proszę o odpowiedź na następujące pytania: 1. Jakie są szczegółowe podstawy programowe nowego przedmiotu edukacja zdrowotna i w jaki sposób będzie on uwzględniał tematykę wychowania do życia w rodzinie, wartości rodzinnych oraz odpowiedzialnego rodzicielstwa? 2. Jakie było uzasadnienie merytoryczne dla likwidacji przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie i czy w procesie decyzyjnym uwzględniono stanowiska ekspertów oraz głosy rodziców? 3. Czy wprowadzenie nowego przedmiotu było konsultowane z organizacjami społecznymi, nauczycielami i środowiskami naukowymi? Jeśli tak, proszę o przedstawienie wyników tych konsultacji. 4. Jakie materiały edukacyjne i podręczniki zostaną przygotowane na potrzeby nowego przedmiotu i kto będzie odpowiedzialny za ich opracowanie? 5. Czy nowy przedmiot będzie obowiązkowy, a jeśli tak, czy przewidziane są dla rodziców mechanizmy umożliwiające decydowanie o udziale ich dzieci w zajęciach? Decyzja o tak istotnej zmianie w programie nauczania wymaga rzetelnej analizy oraz szerokich konsultacji społecznych. W związku z tym proszę o przedstawienie pełnych informacji dotyczących tej kwestii.

Odpowiedź na interpelację w sprawie likwidacji przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie i zastąpienia go nowym przedmiotem - edukacja zdrowotna Odpowiedź na interpelację nr 8281 w sprawie likwidacji przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie i zastąpienia go nowym przedmiotem - edukacja zdrowotna Odpowiadający: sekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej Katarzyna Lubnauer Warszawa, 13-03-2025 Szanowna Pani Poseł, od 1 września 2025 r. planowane jest wprowadzenie w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych nowego przedmiotu edukacja zdrowotna, który zastąpi przedmiot wychowanie do życia w rodzinie. 6 marca br. Minister Edukacji Barbara Nowacka podpisała rozporządzenia zmieniające rozporządzenia: w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, kształcenia ogólnego dla branżowej szkoły I stopnia, kształcenia ogólnego dla szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy oraz kształcenia ogólnego dla szkoły policealnej , w sprawie podstawy programowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, technikum oraz branżowej szkoły II stopnia, – w których została określona podstawa programowa przedmiotu edukacja zdrowotna. Głównym celem nowego przedmiotu edukacja zdrowotna jest kształtowanie kompetencji uczniów związanych z całożyciową dbałością o zdrowie oraz budowanie potencjału zdrowotnego własnego i otoczenia. Wymagania szczegółowe dotyczące wiedzy i umiejętności ujęte zostały w 11 działach tematycznych: Wartości i postawy Zdrowie fizyczne Aktywność fizyczna Odżywianie Zdrowie psychiczne Zdrowie społeczne Dojrzewanie (tylko w szkołach podstawowych) Zdrowie seksualne Zdrowie środowiskowe Internet i profilaktyka uzależnień System ochrony zdrowia (tylko w szkołach ponadpodstawowych). Dotychczasowa podstawa programowa kształcenia ogólnego w zakresie przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie skupia się przede wszystkim wokół treści związanych ze zdrowiem seksualnym, dojrzewaniem oraz relacjami rodzinnymi. Natomiast zagadnienia ujęte w podstawie programowej nowego przedmiotu edukacja zdrowotna, poza ww. obszarami, obejmują dodatkowo szerokie spektrum treści związanych ze zdrowiem i aktywnością fizyczną, odżywianiem, zdrowiem psychicznym, społecznym, seksualnym i środowiskowym, Internetem i profilaktyką uzależnień. Podstawa programowa edukacji zdrowotnej zakłada wdrażanie uczniów do budowania alfabetyzmu zdrowotnego (ang. health literacy ), czyli wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych pozwalających na trafne rozpoznanie potrzeb zdrowotnych własnych i otoczenia oraz podejmowanie odpowiednich działań profilaktycznych czy naprawczych. Zmiany mają związek z pogarszającymi się wskaźnikami zdrowia całej populacji i koniecznością kompleksowego ujęcia problematyki edukacji zdrowotnej w nauczaniu szkolnym. Potrzeba wprowadzenia do polskiego systemu edukacji nowego przedmiotu edukacja zdrowotna, w ramach którego nauczano by o zdrowiu, była wielokrotnie podnoszona w ostatnich latach przez Ministerstwo Zdrowia oraz licznych ekspertów. Ww. rozporządzania oczekują na publikację w Dzienniku Ustaw RP. Szczegółowa treść podstawy programowej nowego przedmiotu jest dostępna m.in. na stronie internetowej MEN: https://www.gov.pl/web/edukacja/podstawy-programowe-do-przedmiotow-edukacja-obywatelska-i-edukacja-zdrowotna-podpisane-przez-minister-edukacji . Raporty z konsultacji i opiniowania projektów rozporządzeń w sprawie podstawy programowej kształcenia ogólnego w zakresie edukacji zdrowotnej (i edukacji obywatelskiej), które trwały od 31 października do 21 listopada 2024 r., są publicznie dostępne w serwisie Rządowego Centrum Legislacji – Rządowy Proces Legislacyjny ; linki: http://legislacja.rcl.gov.pl/projekt/12391102 http://legislacja.rcl.gov.pl/projekt/12391100 Ośrodek Rozwoju Edukacji przygotuje cyfrowe materiały edukacyjne (w szczególności scenariusze lekcji) do nauczania i uczenia się edukacji zdrowotnej, które będą opublikowane na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej [1] przed nowym rokiem szkolnym. Jednocześnie uprzejmie informuję, że przedmiot edukacja zdrowotna będzie organizowany w szkołach analogicznie jak dotychczas zajęcia pn. wychowanie do życie rodzinie, tj. uczniowie niepełnoletni nie będą brać w nich udziału, jeżeli ich rodzice zgłoszą dyrektorowi szkoły w formie pisemnej rezygnację z udziału w tych zajęciach (uczniowie pełnoletni sami będą mogli złożyć taką rezygnację). Z wyrazami szacunku Z upoważnienia Ministra Edukacji Katarzyna Lubnauer Sekretarz Stanu [1] https://zpe.gov.pl/