Interpelacja w sprawie nauczycieli religii

Interpelacja w sprawie nauczycieli religii Interpelacja nr 5567 do ministra edukacji w sprawie nauczycieli religii Zgłaszający: Marcin Józefaciuk Data wpływu: 17-10-2024 Szanowna Pani Minister, uprzejmie proszę o odpowiedź na poniższe pytania wg danych na koniec zajęć dydaktycznych w roku szkolnym 2023/2024 oraz 10.10.2024 r. (ewentualnie 30.09.2024 r.): 1. Ilu nauczycieli religii pracuje w polskich przedszkolach i szkołach (w podziale: przedszkola, szkoły podstawowe, licea, technika, branżowe szkoły I i II stopnia, szkoły i placówki zagraniczne - w podziale na etap)? Proszę o podział na stopnie awansu zawodowego. 2. Ilu nauczycieli jest pełno-, a ilu niepełnozatrudnionych w polskich przedszkolach i szkołach (w podziale: przedszkola, szkoły podstawowe, licea, technika, branżowe szkoły I i II stopnia, szkoły i placówki zagraniczne - w podziale na etap)? 3. Ile etatów generuje przedmiot religia w polskich przedszkolach i szkołach (w podziale: przedszkola, szkoły podstawowe, licea, technika, branżowe szkoły I i II stopnia, szkoły i placówki zagraniczne - w podziale na etap)? 4. Jaki jest procent nauczycieli katechezy z uprawnieniami do nauczania innych przedmiotów (proszę o podanie, jakich przedmiotów oraz jaki to jest odsetek)? 5. Ile i jakie związki wyznaniowe i niechrześcijańskie religie prowadzą zajęcia religii w polskich szkołach (w podziale: przedszkola, szkoły podstawowe, licea, technika, branżowe szkoły I i II stopnia, szkoły i placówki zagraniczne - w podziale na etap)? Z poważaniem Marcin Józefaciuk

Odpowiedź na interpelację w sprawie nauczycieli religii Odpowiedź na interpelację nr 5567 w sprawie nauczycieli religii Odpowiadający: sekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej Henryk Kiepura Warszawa, 13-11-2024 Szanowny Panie Marszałku, odpowiadając na interpelację w sprawie nauczycieli religii, uprzejmie informuję. Pyt. 1. Ilu nauczycieli religii pracuje w polskich przedszkolach i szkołach (w podziale przedszkola-szkoły podstawowe- licea - technika - branżowe szkoły I i II stopnia - szkoły i placówki zagraniczne (w podziale na etap) - proszę o podział na stopnie awansu zawodowego. Z uwagi na możliwość zatrudnienia nauczyciela w kilku szkołach, często w różnych typach, nie ma możliwości precyzyjnego wskazania liczby nauczycieli w osobach w poszczególnych typach szkół i placówek, gdyż dane ulegają wówczas zwielokrotnieniu. W związku z tym tabela obrazuje liczbę nauczycieli religii w podziale na stopnie awansu zawodowego. Jednocześnie informuję, że dane związane ze szkołami i placówkami zagranicznymi (szkoły polskie przy przedstawicielstwach dyplomatycznych, urzędach konsularnych i przedstawicielstwach wojskowych RP) nie są zbierane w systemie informacji oświatowej, dlatego prezentowane są w osobnej tabeli. dane z systemu informacji oświatowej Dane na Stopień awansu zawodowego Razem początkujący mianowany dyplomowany 21.06.2024 5 785 8 018 14 423 28 226 10.10.2024 5 140 7 714 14 279 27 133 dane o szkołach polskich za granicą Dane na Stopień awansu zawodowego Razem początkujący mianowany dyplomowany 21.06.2024 8 9 8 25 10.10.2024 10 9 10 29 Pyt. 2. Ilu nauczycieli jest pełno a ilu niepełnozatrudnionych w polskich przedszkolach i szkołach (w podziale przedszkola-szkoły podstawowe- licea - technika - branżowe szkoły I i II stopnia - szkoły i placówki zagraniczne (w podziale na etap). Biorąc pod uwagę informacje przedstawione przy odpowiedzi na pytanie nr 1, nie ma możliwości pokazania liczby nauczycieli religii w osobach pełnozatrudnionych i niepełnozatrudnionych w podziale na typy placówek. dane z systemu informacji oświatowej Wymiar etatu Dane na 21.06.2024 10.10.2024 pełnozatrudnieni 18 930 18 443 niepełnozatrudnieni 9 296 8 690 Razem 28 226 27 133 W szkołach polskich za granicą wszyscy nauczyciele religii są pełnozatrudnieni, natomiast przedmiot religia nie jest jedynym przedmiotem w całkowitym wymiarze zatrudnienia. Pyt. 3. Ile etatów generuje przedmiot religia w polskich przedszkolach i szkołach (w podziale przedszkola-szkoły podstawowe- licea - technika - branżowe szkoły I i II stopnia - szkoły i placówki zagraniczne (w podziale na etap). W przypadku liczby etatów precyzyjny podział na typy szkół i placówek jest możliwy do wykonania: dane z systemu informacji oświatowej Typ podmiotu Liczba etatów na 21.06.2024 10.10.2024 placówki wychowania przedszkolnego (w tym oddziały przedszkolne w SP) 921,90 838,07 szkoła podstawowa (w tym szkoły artystyczne z pionem ogólnokształcącym w zakresie SP) 18 529,92 18 611,02 branżowa szkoła I i II stopnia 717,49 641,12 liceum ogólnokształcące (w tym szkoły artystyczne z pionem ogólnokształcącym w zakresie LO) 2 273,71 1 900,16 technikum 2 262,84 1 840,11 pozostałe typy szkół i placówek 361,92 340,93 Razem 25 067,78 24 171,41 dane o szkołach polskich za granicą Dane na Liczba etatów 21.06.2024 r. 5,762 10.10.2024 r. 6,262 W szkołach polskich za granicą wszyscy nauczyciele religii zatrudnieni są w szkołach podstawowych. Pyt. 4. Jaki jest procent nauczycieli katechezy z uprawnieniami do nauczania innych przedmiotów (proszę o podanie jakich przedmiotów oraz jaki odsetek to jest). Na dzień 21.06.2024 r. inne kwalifikacje posiadało 12 765 nauczycieli religii (45,22 % ogółu), a na 10.10.2024 liczba ta wynosiła 12 304 osoby (45,34 %). Podział na konkretne kwalifikacje na dzień 10.10.2024 r. prezentuje poniższa tabela, z tym, że została ona ograniczona do 50 pozycji z największą liczbą nauczycieli, którzy posiadają dana kwalifikację. Udział procentowy pokazuje nauczycieli religii posiadających daną kwalifikację inną niż religia w stosunku do ogółu (12 304) posiadających inne kwalifikacje. Suma nie jest tożsama z unikatową liczbą nauczycieli posiadających inne kwalifikacje niż religia, z uwagi na możliwość posiadania kilku kwalifikacji przez jednego nauczyciela. Kwalifikacje Liczba nauczycieli Udział % wychowanie do życia w rodzinie 1 745 14,18% oligofrenopedagogika 1 459 11,86% wychowanie przedszkolne 1 395 11,34% inne kwalifikacje w szkołach i placówkach oświatowych dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, znacznym lub głębokim 1 349 10,96% edukacja wczesnoszkolna 1 318 10,71% pedagogiki pozostałe 1 257 10,22% inne kwalifikacje w szkołach i placówkach oświatowych dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim 1 172 9,53% nauczanie początkowe, kształcenie zintegrowane 1 009 8,20% historia 990 8,05% pedagogika opiekuńczo-wychowawcza 909 7,39% informatyka 699 5,68% muzyka 637 5,18% terapia pedagogiczna 627 5,10% inne kwalifikacje zajęć rewalidacyjnych 615 5,00% bibliotekarstwo 601 4,88% plastyka 588 4,78% język polski 585 4,75% etyka 576 4,68% wychowanie fizyczne 495 4,02% wiedza o społeczeństwie 454 3,69% technika 451 3,67% pedagogika szkolna 415 3,37% inne 389 3,16% inne kwalifikacje w szkołach i placówkach oświatowych dla dzieci i młodzieży z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera 386 3,14% przyroda 371 3,02% logopedia 358 2,91% geografia 351 2,85% inne kwalifikacje bibliotekarza 350 2,84% inna specjalność ogólnokształcąca 320 2,60% inne kwalifikacje wychowawcy w świetlicach szkolnych i wychowawcy w internatach 296 2,41% sztuka 292 2,37% pedagogika resocjalizacyjna 289 2,35% matematyka 282 2,29% pedagogika terapeutyczna 253 2,06% biologia 248 2,02% edukacja dla bezpieczeństwa 244 1,98% język angielski 242 1,97% filozofia 207 1,68% inne kwalifikacje terapeuty w przedszkolach, szkołach i placówkach 202 1,64% doradztwo zawodowe 202 1,64% inne kwalifikacje zajęć resocjalizacyjnych lub socjoterapeutycznych 138 1,12% inne kwalifikacje zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka 136 1,11% inne kwalifikacje pedagoga w przedszkolach, szkołach i placówkach 130 1,06% historia i społeczeństwo 126 1,02% inne kwalifikacje w szkołach i placówkach oświatowych dla dzieci i młodzieży niesłyszących lub słabo słyszących 121 0,98% zarządzanie i marketing 120 0,98% język niemiecki 117 0,95% chemia 94 0,76% fizyka 93 0,76% inne kwalifikacje w szkołach i placówkach oświatowych dla dzieci i młodzieży niewidomych lub słabo widzących 86 0,70% pozostałe kwalifikacje 2 373 19,29% W szkołach polskich za granicą dane prezentują się następująco: stan na dzień 21.06.2024 r. - 11% nauczycieli posiada inne kwalifikacje (wiedza o Polsce – 29 %, edukacja wczesnoszkolna – 36%, biblioteka - 35%); stan na dzień 10.10.2024 r. – 21% nauczycieli posiada inne kwalifikacje (wiedza o Polsce – 30 %, edukacja wczesnoszkolna – 35%, biblioteka - 35%). Pyt. 5. Ile i jakie związki wyznaniowe i niechrześcijańskie religie prowadzą zajęcia religii w polskich szkołach (w podziale przedszkola-szkoły podstawowe- licea - technika - branżowe szkoły I i II stopnia - szkoły i placówki zagraniczne (w podziale na etap) W systemie informacji oświatowej nie są zbierane dane o wyznaniu, w ramach którego prowadzone są zajęcia religii, wobec czego nie można udzielić odpowiedzi na powyższe pytanie w zakresie szkół znajdujących się na terenie kraju. Naukę religii organizuje się na życzenie rodziców lub pełnoletnich uczniów. Ponieważ dane o wyznaniu to dane wrażliwe, nie zbiera się ich w SIO. Z upoważnienia Ministra Edukacji Henryk Kiepura Sekretarz Stanu