Interpelacja w sprawie możliwości dofinansowania budowy infrastruktury sportowo-rekreacyjnej przy placówkach kształcenia specjalnego, na przykładzie Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczym dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej im. Marii Grzegorzewskiej w Sławnie

Interpelacja w sprawie możliwości dofinansowania budowy infrastruktury sportowo-rekreacyjnej przy placówkach kształcenia specjalnego, na przykładzie Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczym dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej im. Marii Grzegorzewskiej w Sławnie Interpelacja nr 16222 do ministra sportu i turystyki w sprawie możliwości dofinansowania budowy infrastruktury sportowo-rekreacyjnej przy placówkach kształcenia specjalnego, na przykładzie Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczym dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej im. Marii Grzegorzewskiej w Sławnie Zgłaszający: Barbara Grygorcewicz Data wpływu: 26-03-2026 Szanowny Panie Ministrze, działając jako Poseł na Sejm Rzeczypospolitej Polskiej, zwracam się z interpelacją w sprawie możliwości udzielenia wsparcia finansowego na realizację inwestycji polegającej na budowie nowoczesnej bazy sportowo-rekreacyjnej, w tym boiska wielofunkcyjnego o szacunkowej wartości około 1 mln zł, przy Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej im. Marii Grzegorzewskiej w Sławnie, a także na przeprowadzenie niezbędnych prac remontowych oraz likwidację barier architektonicznych na terenie placówki. Placówka ma wieloletnią tradycję – jej początki sięgają 20 października 1964 roku, wtedy naukę rozpoczęło dziesięcioro dzieci niesłyszących. Obecnie ośrodek stanowi istotne centrum edukacyjne i rehabilitacyjne dla dzieci i młodzieży z różnorodnymi niepełnosprawnościami. W ośrodku funkcjonuje 31 oddziałów, w których uczy się 214 uczniów. Zatrudnionych jest 69 nauczycieli oraz 24 pracowników administracji i obsługi. Placówka prowadzi kompleksową działalność obejmującą m.in. wczesne wspomaganie rozwoju dziecka, przedszkole, szkołę podstawową, branżową szkołę I stopnia, technikum, szkołę przysposabiającą do pracy oraz zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze. W strukturze ośrodka działa również internat. Kształcenie obejmuje uczniów: - niesłyszących i słabo słyszących, - z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją, - z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, - z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, - z niepełnosprawnościami sprzężonymi. Ośrodek realizuje także zadania ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego dla powiatu sławieńskiego w ramach rządowego programu „Za życiem“. Pomimo szerokiego zakresu działalności oraz kluczowej roli społecznej placówka nie ma odpowiedniej infrastruktury sportowo-rekreacyjnej dostosowanej do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Brak nowoczesnego boiska oraz przestrzeni do aktywności ruchowej znacząco ogranicza możliwości prowadzenia zajęć wychowania fizycznego, rehabilitacji oraz integracji społecznej wychowanków. Dodatkowo na terenie ośrodka występują istotne bariery architektoniczne, takie jak wysokie krawężniki oraz nierówne, zdegradowane chodniki, które utrudniają codzienne funkcjonowanie uczniów – zwłaszcza tych poruszających się na wózkach inwalidzkich lub z ograniczeniami ruchowymi. Likwidacja tych barier jest niezbędna dla zapewnienia bezpieczeństwa, samodzielności oraz pełnej dostępności przestrzeni dla wszystkich wychowanków. Należy również podkreślić, że cały kompleks ośrodka wymaga gruntownego remontu i modernizacji. Stan techniczny części infrastruktury odbiega od współczesnych standardów, co wpływa zarówno na komfort nauki i pracy, jak i na bezpieczeństwo uczniów oraz kadry. Planowana inwestycja jest bardzo potrzebna i zakłada budowę nowoczesnego, w pełni dostosowanego boiska wielofunkcyjnego o wymiarach 44 x 22 metry. Boisko będzie wyposażone w bezpieczną nawierzchnię poliuretanową, charakteryzującą się wysoką elastycznością, właściwościami antypoślizgowymi oraz bardzo dobrą amortyzacją, co ma szczególne znaczenie dla uczniów z zaburzeniami równowagi, niepełnosprawnością ruchową czy nadwrażliwością sensoryczną. Zastosowanie takiego rozwiązania znacząco ograniczy ryzyko urazów i kontuzji. Na boisku zostaną wyznaczone linie umożliwiające prowadzenie zajęć i rozgrywek w różnych dyscyplinach sportowych, takich jak: - piłka ręczna (boisko 40 x 20 m), - koszykówka (dwa kosze i oznaczenia zgodne z przepisami FIBA), - siatkówka (z możliwością regulacji wysokości siatki), - piłka nożna 5-osobowa, - gry i zabawy rekreacyjne oraz zajęcia integracyjne i terapeutyczne. Dojścia do boiska oraz jego otoczenie zostaną w pełni dostosowane do potrzeb osób z niepełnosprawnościami, w tym uczniów poruszających się na wózkach inwalidzkich. Przewiduje się wykonanie utwardzonych, szerokich ciągów komunikacyjnych, eliminację progów oraz zapewnienie bezpośredniego wjazdu na boisko z poziomu terenu. Boisko wielofunkcyjne będzie pełnić nie tylko funkcję dydaktyczną, ale także terapeutyczną i społeczną. Umożliwi prowadzenie zarówno zajęć indywidualnych (np. z fizjoterapeutą), jak i grupowych (gry zespołowe, zajęcia integracyjne, zawody sportowe), wspierając rozwój psychofizyczny uczniów oraz wzmacniając ich poczucie własnej wartości i sprawczości. W dłuższej perspektywie inwestycja przyczyni się do: - poprawy jakości życia uczniów z niepełnosprawnościami, - zwiększenia efektywności prowadzonych terapii, - podniesienia atrakcyjności i prestiżu placówki, - lepszego włączenia dzieci i młodzieży w aktywne życie szkolne i społeczne. Realizacja wskazanych inwestycji pozwoliłaby na: - poprawę warunków prowadzenia zajęć sportowych i rehabilitacyjnych, - wsparcie rozwoju fizycznego uczniów, - poprawę ich kondycji psychicznej i społecznej, - zwiększenie integracji z lokalną społecznością, - zapewnienie pełnej dostępności infrastruktury poprzez likwidację barier architektonicznych, - podniesienie standardu funkcjonowania placówki dzięki niezbędnym pracom remontowym. W związku z powyższym zwracam się z następującymi pytaniami: Czy Ministerstwo Sportu i Turystyki przewiduje możliwość dofinansowania budowy infrastruktury sportowo-rekreacyjnej przy placówkach kształcenia specjalnego? Jakie programy ministerialne umożliwiają obecnie uzyskanie wsparcia finansowego na tego typu inwestycje? Czy są planowane w najbliższym czasie nabory wniosków, które umożliwiłyby realizację wskazanych przedsięwzięć? Czy istnieje możliwość przyznania środków celowych zarówno na budowę boiska wielofunkcyjnego, jak i na likwidację barier architektonicznych oraz przeprowadzenie niezbędnych prac remontowych w ośrodku? Mając na uwadze szczególne potrzeby dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami oraz znaczenie odpowiedniej infrastruktury sportowej, dostępności przestrzeni i właściwych warunków lokalowych w procesie ich rozwoju i rehabilitacji, uprzejmie proszę o podjęcie działań zmierzających do wsparcia tej inwestycji. Z wyrazami szacunku Barbara Grygorcewicz Poseł na Sejm RP